Standpunktkarakter
Her finner dere hjelp til standpunktvurdering etter 10. trinn. Et av hjelpemidlene er nasjonale, veiledende kjennetegn på måloppnåelse til læreplan i samfunnsfag, matematikk, naturfag, engelsk og norsk.
Dette innholdet er mer enn ett år gammelt. Informasjonen kan derfor være utdatert.
En standpunktkarakter skal uttrykke den kompetansen eleven har ved avslutningen av opplæringen.Grunnlaget for fastsettelsen av en standpunktkarakter er de samlede kompetansemålene i faget, slik de er beskrevet i læreplanverket for Kunnskapsløftet. I og med at standpunktkarakteren skal vise elevens samlede kompetanse i faget skal elevens kompetanse vurderes på et så bredt grunnlag som mulig. Kompetansemålene skal ses i sammenheng, og det er ikke anledning til å vurdere kompetansen bare på grunnlag av noen utvalgte kompetansemål.