Skolehagen som læringsarena
«Levende læring med skolehagen» er et webinar som skal inspirere til å ta i bruk skolehagen som en arena for tverrfaglig og levende læring. Vi viser hvordan praktisk læring i skolehagen er forankret i læreplanen og bidrar til variasjon i undervisningen.
Dette innholdet er mer enn ett år gammelt. Informasjonen kan derfor være utdatert.
Samtidig får vi høre mer om prosjektet «Dyrk framtida» som jobber for etablering av skolehagen som en unik møteplass og læringsarena for elevene.
Webinaret finner sted onsdag 21. september klokken 14.00 - 15.30. Det retter seg mot skoleledere og lærere og er gratis, men krever påmelding for å få påmeldingslenken.
Du melder deg på ved å klikke på denne lenken
Påmeldingsfrist 19. september.
Program
Velkommen og skolehager i lys av mål for opplæring, bærekraftsmål og barnerettigheter
Kjell Olaf Richardsen, seniorrådgiver, Statsforvalteren i Oslo og Viken, Barnehage- og utdanningsavdelingen
Skolehagen som bro mellom hode, hånd og handling
Kirsten Marthinsen, universitetslektor ved Norges miljø- og biovitenskaplige universitet, Fakultet for realfag og teknologi, Institutt for lærerutdanning og utdanningsvitenskap
Hvordan skape varig engasjement i skolehager og hva skal til for å lykkes?
Erfaringer fra prosjektet Dyrk framtida - flere skolehager i Norge.
Ane Johnsen, prosjektmedarbeider i Dyrk framtida – flere skolehager i Norge
Erfaringer fra to skolehager
Hurdal og Gystadmarka skoler deler erfaringer fra sine skolehager
Guro Skatvedt fra Hurdal skolehage og Tine Haug fra Gystadmarka skolehage
Sluttord
Anne Førrisdahl Bråthe, seniorrådgiver, Statsforvalteren i Oslo og Viken, Helseavdelingen