Samlet kompetanse for å styrke rekruttering av helsepersonell
Hvordan kan tettere samarbeid om utdanning og kompetansebygging bidra til å styrke helse- og omsorgstjenestene i Nordland?
Nordland står i likhet med øvrige fylker overfor økende utfordringer med å rekruttere og beholde helsepersonell.
Samtidig øker andelen eldre, noe som gir større press på tjenestene.
For å imøtekomme utfordringsbildet ble Kompetansenettverk Nordland etablert i 2024 - og 28. april møttes de for å diskutere hvordan utdanning og kompetansebygging kan bidra til å bedre situasjonen.
Gry-Hege Bech hos Statsforvalteren i Nordland sier at nettverket er viktig fordi det samler sentrale aktører på tvers av utdanning, praksisfelt og forvaltning.
Dette gjør det mulig å jobbe mer helhetlig med kompetanseutvikling i Nordland.
– Nettverket skal bidra til bedre oversikt over både kompetansebehov og utdanningstilbud, og gjør det mulig å planlegge mer målrettede tiltak i fellesskap i tråd med kommunenes faktiske behov.
Mer om:
Kompetansetnettverket ble etablert mars 2024 og er et samarbeid mellom KS Nord-Norge og Statsforvalteren i Nordland.
Målesetning:
- Etablere et kompetansenettverk som aktivt kan bistå kommunene i arbeidet med å rekruttere, beholde og utvikle helsepersonell og fagkompetanse i regionen.
- Nettverket skal også styrke kvaliteten helse- og omsorgstjenestene i kommunene gjennom fag- og kompetanseutvikling.
Bakgrunnen for etableringen er kommunenes utfordringer fremover mot 2040:
- Økende andel eldre.
- Økende press på helse- og omsorgstjenester og velferdstjenester.
- Økende problemer med å rekruttere og beholde nødvendig personell.
- Presset kommuneøkonomi.
Det totale bildet viser at andelen personell med faglig utdanning har sunket i Nordland. Det er en utfordring å få tak i kvalifisert helsepersonell. Blant annet er det mangel på sykepleiere, helsefagarbeidere og leger.
Formålet med nettverket er å:
- Kartlegge utdanningstilbudet i fylket.
- Kartlegge kompetansesituasjonen i kommunene samt kommunenes behov for utdanningstilbudene.
- Sammen planlegge framtidenes utdanningsbehov og tilbud i fylket.
- Gi støtte og veiledning til kommuner i deres arbeid med strategisk kompetanseplanlegging og kompetanseutvikling.
- Veilede kommunene til å sette kompetanseutvikling i system gjennom strategisk planlegging.
Kompetansenettverk Nordland er representart av disse aktørene:
- Nordland fylkeskommune
- UiT
- Helsefellesskapet Helgeland
- Helsefellesskapet Lofoten, Vesterålen og Salten
- USHT Nordland
- RKK Ytre Helgeland
- RKK Vefsn
- RKK Sør-Helgeland
- RKK Salten
- RKK Vesterålen
- RKK Lofoten
- Kløveråsen
- Nord universitet
- VID vitenskapelige høgskole, studiested Helgeland
- Opplæringskontor Nordre Nordland
- NAV
- Sør-Helgeland opplæringskontor
- Nordlandssykehuset
- Helgelandssykehuset
- Nordland Fagskole
- KSF Nord
- Vestvågøy kommune
- Nasjonalt senter for distriktsmedisin
- KS Region Nord
- Statsforvalteren i Nordland
Mangel på folk
Bech er regional koordinator for nettverket, som i mars fylte to år.
Siden oppstarten har de arbeidet målrettet for å bedre situasjonen rundt rekruttering og utvikling av fagkompetanse i Nordland.
– De største utfordringene handler først og fremst om tilgang på kvalifisert personell, sier Bech og forklarer at Nordland opplever mangel av en rekke fagfolk.
– Blant annet sykepleiere, helsefagarbeidere og vernepleiere.
Samtidig har andelen faglært personell gått ned, og mange bytter jobb oftere enn tidligere.
– Framover vil dette forsterkes av en kraftig økning i antall eldre, som gir økt press på helse- og omsorgstjenestene. Kommunene etterspør også mer desentraliserte utdanningstilbud og bedre støtte til kompetanseplanlegging og praksisplasser.
Men hvordan kan denne samlingen bidra til å bedre situasjonen?
Deling for å bli bedre
Kompetansenettverket består per nå av 25 aktører fra blant annet kommuner, utdanningsinstitusjoner, helseforetak og statlige aktører.
Bech forteller at vårens samling la til rette for dialog og samarbeid mellom aktører som jobber med utdanning, rekruttering og tjenesteutvikling.
– Når vi deler erfaringer og ser utfordringene i sammenheng, får vi et bedre grunnlag for å utvikle tiltak som faktisk treffer.
Hun trekker blant annet fram bedre tilrettelegging av praksisplasser, sterkere kobling mellom utdanning og kommunenes behov, samt mer strategisk kompetanseplanlegging.
– Dette er sentrale faktorer for å lykkes med rekruttering og utvikling av fagkompetanse.
– Hva håper du samlingen bidrar til på lang sikt?
– Målet er at nettverket på sikt vil bidra til et mer koordinert og kunnskapsbasert kompetansearbeid i hele fylket. Det betyr at utdanningstilbudene i større grad treffer behovene i kommunene, at kompetanseutvikling skjer mer systematisk, og at samarbeidet mellom aktørene lykkes. Målet er bedre rekruttering, mer stabile tjenester og et sterkere helse- og omsorgstilbud til innbyggerne i Nordland.