Kollektiv kompetanseutvikling i barnehage og grunnskole

Oppdatert 18.12.2025

Fra 1. januar 2026 trer ny tilskuddsordning for kollektiv kompetanseutvikling i kraft. Denne erstatter regional ordning, desentralisert ordning og kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.

 

Tilskuddsordning for kollektiv kompetanseutvikling omfatter alle ansatte i barnehage og skole og skal bidra til kompetanseutvikling på arbeidsplassen ut fra lokale behov. Gjennom kollektive kompetansetiltak skal de ansatte utvikle sin praksis og kvalitet på tilbudet i partnerskap med universiteter og høgskoler eller i et forpliktende samarbeid med fagskole eller andre relevante kompetansemiljø. Partnerskap skal også bidra til å gjøre lærerutdanningene mer praksisnære og oppdaterte. Ordningen forvaltes av statsforvalteren.

Målgruppe: Alle som jobber i barnehage, grunnskole, SFO, , PP-tjenesten og kulturskole. I tillegg kan ansatte i andre kommunale tjenester som samarbeider tett med barn og elever, også være omfattet.




Vis meir


Publisert 13.02.2023

Barnevernsreforma

Barnevernsreforma har gitt kommunen meir ansvar på barnevernsområdet.  Reforma regulerer først og fremst barnevernet, men målet er å styrkje førebyggande arbeid og sikre tidleg innsats i heile oppvekstsektoren. Kommunen må derfor gjere endringar i heile oppvekstsektoren.


Publisert 03.10.2022

NOU 2022:13 Med videre betydning

Utvalget for etter- og videreutdanning i barnehage og skole ble oppnevnt 3. september 2021 for å utrede og foreslå modeller for etter- og videreutdanning for lærere og andre ansatte i barnehage og skole. Målet skal være god kompetanse hos ansatte i alle barnehager og skoler for å fremme utvikling, læring og danning hos barn og elever. Utvalget foreslår flere tiltak for å etablere et helhetlig og varig system for kompetanse- og karriereutvikling i barnehage og skole.