Kurs og konferanse
Barnehage og skole – for eiere og ansatte

Fagsamling: God undervisnings- og vurderingspraksis

Publisert 28. august kl. 14:35

Hvordan kan vi bruke underveisvurdering til å fremme læring, og gi elevene et tydelig svar på spørsmålet: «Hvorfor skal jeg lære dette – nå, i dette faget, i denne timen?»


Dato
24. september kl. 10:00–15:30
Sted
Kimen kulturhus, Stjørdal
Arrangør
Statsforvalteren i Trøndelag, i samarbeid med Skrivesenteret og Matematikksenteret ved NTNU, og Fremmedspråksenteret ved Høgskolen i Østfold
Målgruppe
Lærere som underviser i norsk, matematikk og engelsk på ungdomstrinnet, og som deltok i pulje 1 eller pulje 2 av fellestiltaket God undervisnings- og vurderingspraksis i Trøndelag, skoleledere, PPT og lærerutdannere

Når mening glipper i skolen, står motivasjonen ofte igjen som et ensomt svar på et langt dypere spørsmål. I denne konferansen går vi tett på det som virkelig står på spill: elevenes rett til en skole som oppleves som praktisk, variert og meningsfull – forankret i levende faglige sammenhenger.

Med fellesskolen som bakteppe våger vi å stille de ubehagelige spørsmålene: Hva har skjedd med skolens forståelse av kvalitet, når prøveresultater og «motivasjon» får definere så mye av samtalen?

Dette handler ikke bare om resultater. Det handler om underveisvurdering som en meningsskapende prosess. Om elever som kjenner at det de lærer, angår dem. At de hører til. At de forstår, mestrer – og våger å ville lære.

Påmeldingsfrist 4. september

Kontakt oss

Kontakt oss gjerne for mer informasjon.
Bjørn Rist
seniorrådgiver, Statsforvalteren i Trøndelag
Ragnhild Sperstad Lyng
seniorrådgiver, Statsforvalteren i Trøndelag