Slik forvaltes tilskuddsordningen
- målgruppen for kompetansetiltakene i ordningen er ansatte i barnehager, SFO og skoler – både lærere, barnehagelærere, ledere og andre ansatte. Det gjelder også ansatte i PP-tjenesten, kulturskolen, forberedende opplæring for voksne og andre relevante kommunale tjenester.
- styrke profesjonelle læringsfellesskap i og mellom barnehager og grunnskoler vurdert ut fra lokale behov
- brukes til kollektiv kompetanseutvikling i barnehage og grunnskole i partnerskap med universitet eller høyskole, eller i samarbeid med fagskole eller eventuelt andre relevante kompetansemiljøer
- bidra til å sikre at samiske perspektiver blir ivaretatt
- Statsforvalteren informerer om rammer og vilkår for tilskuddsordningen i sine fylker. Statsforvalteren setter egne tidsfrister ved årlig kunngjøring av ordningen.
- Kommunen, private eiere eller et nettverk av eiere utarbeider behovsmelding i samarbeid med universitet, høgskole, fagskole og andre relevante kompetansemiljøer. Behovsmeldingen begrunnes i utviklingsbehov i barnehager og skoler, og de ansatte skal være involvert i arbeidet.
- Statsforvalteren mottar behovsmeldinger og lager forslag til fordeling av tilskuddsmidlene.
- Forslaget til fordeling presenteres i samarbeidsforum som skal vurdere og gi innspill.
- Statsforvalteren fatter vedtak om tildeling av tilskudd.
- Statsforvalteren fordeler tilskuddet til tilskuddsmottaker innen 15. april.
- Mottakere av tilskudd rapporterer årlig til Statsforvalteren om hvilke tiltak som er gjennomført, hvordan midlene er brukt og vurderer dessuten måloppnåelsen.